精选优质文档-倾情为你奉上第一节 传染病及其预防【学习目标】1.通过阅读文本、观看课件、观察图片，能够举例说明传染病的病因、传播途径。2.通过阅读文本、观看课件、观察图片，进行资料分析，能够说明传染病的预防措施。【教学重点】分析、理解传染病流行的三个环节以及预防措施【教学难点】分析、理解传染病流行的三个环节以及预防措施【教学准备】1.教师准备：准备乙型肝炎、淋病、禽流感、蛔虫病等资料；PPT课件、视频、图片。2.学生准备：课前预习，调查当地常见的几种传染病，准备艾滋病的资料。【教学设计图示】健康概念传染病传染病流行的基本环节传染病的概念传染病的现象传染病的预防措施【教学过程】教学内容教师活动学生活动一、创设情境，导入本章内容。提问：人们珍爱生命，也珍爱健康，什么是健康呢？讲：评价学生回答，展示世界卫康的定义健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而且包括了躯体、心理的完好状态与良好的社会适应能力。近年来，世界卫生组织又把道德修养和生活质量也纳入到健康的范畴。
