第12课《秋叶红了》教学设计(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课题：秋叶红了课时：1课时课型：绘画年级：三年级教材：书画版美术教材 三年级第一学期-教材分析：本单元主要围绕大自然的季节变化，以秋去冬来为主题而设计的。本堂课以秋天的树叶为主线，启发学生对梧桐树叶进行大胆联想，创作有趣的树叶作品。教学重点是树叶的联想，难点是树叶的色彩装饰。学情分析：树叶的联想其实是相似联想，相似联想就是由某一事物想到与它相似的其他事物。本堂课要帮助学生打破固有的思维，为学生创设宽松的环境，让学生敢于联想，乐于联想。教师亲切和善的语态，及时的鼓励，真诚的赞美都能激发学生活跃思维，放飞联想的翅膀。其次要巧用方法，启发学生有创意地联想。教学目标：知识与技能：根据树叶形状进行有趣的联想，运用偏冷或偏暖的颜色进行装饰。过程和方法：在观察与联想的过程中，学会利用树叶形状进行联想并装饰。情感态度与价值观：发现自然美，感受美。享受大胆联想并创意美的过程。