第14课沟通中外文明的丝绸之路教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第课沟通中外文明的“丝绸之路” 教案设计教材分析:汉武帝时期两度派遣张骞出使西域,加强了中原与西域的友好往来,设置西域都护府,促进了统一的多民族国家的发展,为丝绸之路的开辟奠定了基础。丝绸之路的开通对民族关系的发展和东西方的交往产生了深远的影响,他是地理大发现之前一条世界文化交流的主要通道,他不仅沟通了东西方文明,而且促成了多个文明的相互渗透,可以与欧洲开辟新航路之举,齐名并重,所以本课在整个中国古代史上占有十分重要的地位。教案目标:.知识与能力()了解张骞两次两次出使西域的有关史实,正确认识张骞在西汉民族交往中的作用。()掌握西域都护的设置等基本史实,理解设置西域都护的重要意义。()识读丝绸之路线路图,知道丝绸之路的路线,培养识读历史地图的基本技能,正确认识丝绸之路在中西方经济、文化交流中的作用。.过程与方法()通过多媒体课件提供的历史材料,获得感性认识和心灵体验。、()设计多种类型的问题,在思考、归纳、想象、描述、交流中理解和评价历史,并找出解决问题的方法。.情感态度价值观()通过对张骞克服困

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