精选优质文档-倾情为你奉上先左脚，再右脚绘本教学设计教学目标1.能读懂故事，并能完整的复述故事。2.能感受爷孙之间深厚的爱，了解家人之间要互相帮助，互相扶持。3.能初步了解绘本故事结构，在同一个情节的复现中观察细节的变化。教学重点：了解故事的情节，能用自己的话复述故事，能感受爷孙之间的爱。教学难点：能初步了解绘本故事结构，在同一个情节的复现中观察细节的变化。教学准备PPT教学过程一、读封面。1、谈话：小朋友们，今天这节阅读课，老师要和大家分享一个我非常喜欢的故事。2、读故事名：先左脚，再右脚。谈话：先左脚，再右脚，什么意思？（生自由说说意思）3、看看封面，想想书名，猜猜看这会是个什么样的故事？过渡：就让我们打开扉页，走进这个故事。二、读扉页。再看看扉页上的这幅图，给你什么样的感觉？（孙子坐在爷爷的膝盖上，爷爷笑眯眯地给孙子讲故事，孙子笑嘻嘻地听着。祖孙俩关系很亲密，爷爷爱孙子，孙子爱爷爷）过渡：一看扉页就知道这是一个有关“爱”的故事。读故事
