精选优质文档-倾情为你奉上人教版小学数学二年级下册第三单元平移和旋转教学设计南昌市京东学校 罗桂芳 邮编： 教学内容:人教版九年义务教育新课程标准实验教科书小学数学二年级下册第三单元第41、42页的内容及练习十的第1、3题。教材分析与学生分析平移与旋转是人教版小学数学第四册P41-42页的教学内容，图形的平移和旋转在学生的生活中并不陌生，而作为新课程中的新的教学内容则是学生第一次接触。因此教材从生活实例入手，在大量感知的基础上，让学生体会和发现平移与旋转的运动规律，并通过动手操作进一步理解和掌握平移的方法以及学会分辨平移和旋转。平移和旋转教材没有下定义，也没有用语言描述，只要求学生有初步的认识，在教学安排时，我充分考虑了小学生的年龄特点和认知发展水平，是有层次地逐渐递进的教学。 教学目标:1结合实例引导学生初步感知图形的平移现象和旋转现象。并能正确判断图形的这两种变换。2通过动手操作,使学生会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。3引导学生积极参与对平移与旋转现象的探究活动，感受数学与
