精选优质文档-倾情为你奉上六年级科学辅优补差工作计划 为了学生的全面发展,让每一位学生都能得到满意的学习成绩,针对学生现状,特制定辅优补差工作计划如下:一、指导思想:本学期为了提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助学困生取得适当进步,让他们能在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力,我制订了辅优补差这个计划。辅优补差计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师进行补差活动,提高整个班级的素养和成绩。二、学情分析我校六年级学生共有69人。大部分学生对科学有着浓厚的兴趣,书本的知识远远不能满足他们的求知欲望。然而有部分学生却连课堂上基本的基础知识掌握还不够扎实。三、辅优补差措施 (一)辅优1、在日常教学的分层练习中有的放失地注意对优生的培养。2、进一步加强优生的学习目的,动机教育,培养并增强学生学习的主动性,自觉性。3、进一步改革学习方法,提高学习效率