精选优质文档-倾情为你奉上教师姓名纪育仙学生姓名王硕之填写时间2010/10/01学科数学年级初三教材版本人教版课题名称二次根式本人课时统计第(1,2)课时共(2)课时上课时间10年10月2日星期六教学目标同步教学知识内容二次根式知识点个性化学习问题解决二次根式的典型例题以及难题教学重点.二次根式中典型例题教学难点二次根式的难题解决教学过程教师活动学生活动一、 巩固知识点:知识点一: 二次根式的概念形如()的式子叫做二次根式。注:在二次根式中,被开放数可以是数,也可以是单项式、多项式、分式等代数式,但必须注意:因为负数没有平方根,所以是为二次根式的前提条件,如,等是二次根式,而,等都不是二次根式。知识点二:取值范围1. 二次根式有意义的条件:由二次根式的意义可知,当a0时,有意义,是二次根式,所以要使二次根式有意义,只要使被开方数大于或等于零即可。2. 二次根式无意义的条件:因负数没有算术平方根,所以当a0时,
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