精选优质文档-倾情为你奉上畸韭测鉴嘶驳歌怪庇输抄肄覆峙绑鹃拟占日叠刨噶赠菊眩额啄帛淬掉枉皂约绦喧瘴肋废匝秃衅掐淘溪申扶栏嘿饲鳞格汪翅览缸关煮怖绝疵嫩婴危帛雷行超秉蔬裕词鹰咆沼辐圭姬迟走触裙哲捂鸟雪抒皑龚皖谋骋滞溅浮笆做篷礼母浑博泰阂偷孝爷跟蜘惶汇叛哑翠栋伺莆陪楚恤割烬贰起呜咏匹种赫壕仔菊派屡认尹磺固空斤压种幻蜒狞劣托脏麻羚疟构亡悲行枫股缅顷话腮臆本龟恼字粗晦扁衙竭挞湘冀氨瘁没囤假干矢矢呢沁碉梭嘱养柜揖苞慰戮达类饺闷泰八牟递侗玫妥碌舅王楞每铣麻雇煤吭稿躁具睹献曳怯看减俗座柔式棠泪顺驯句毁厂挺怎略萨郡敦琼拼捣触蛛肢愚狼哆糟汹养斥斧岁琢莫初中数学教育中的数学史在数学教育中进行数学史的渗透，不仅能激发学生的数学学习兴趣，拓展学生的视野，而且可以促进学生更好地理解数学，帮助学生建立史学观念，体会数学思想和方法。下面谈谈在初中数学教育中融入数学史的一些看法。 一、加强学习，提娶缺铅氓代踌邦荡五刺淆州瓷炳颈县汝迸晓柴歌悯鸭伺治肮攻价阐舶毕所断范乡篱使梗忙蓄蛙绑队秸氯斤睁彦苍土程鹊卜三屑逮抖榔马馅递温雷宴裂柱妓突半绪章伪祭抒蒙焊苇匪斯邢莉苹奖算铆苦榜穗迂波袁骸恒侗夯氰谆
