北师版三年级下册数学全册教材分析(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上北师版三年级下册数学全册教材分析 教材基本内容和领域的特点本册教材主要包括以下几部分内容:数与代数、图形与几何、统计与概率和实践活动这四个部分:一、 数与代数部分本册教材更强调通过实际情况使学生体验、感受和理解数及运算的意义,体会数及其运算模型的建立过程,强调发展学生的数感、符号感,注重培养学生运用数与运算解决简单问题的意识和能力。(一)数的认识1.注重从现实情境中让学生逐步体会数的含义,发展学生的数感。2.提供丰富的素材,让学生理解数的相对大小关系,获得对大数的感受。3.使学生能运用数表示日常生活中的一些事物,并进行交流。 (二)数的运算1.经历从实际情境中抽象出运算的过程,关注对运算意义的理解。2.重视估算,能估计运算的结果。3.鼓励运算方法的多样化。4.掌握基本的运算法则和笔算技能,避免繁杂的运算。5.关注解决实际问题,并验证结果的合理性。二、图形与几何 (一)图形的认识1.经历从现实情境中抽象出图形的过程,从立体图形到平面图形展开学习。2.精心设计观察物体等

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