精选优质文档-倾情为你奉上卜算子咏梅检测题河南省林州市姚村镇第一初级中学 董勇钢学习目标:1、整体感知词里的艺术形象,体会作者的思想感情2、学习诗中衬托的手法。 3、探究与陆游的同名词的异同点。4、背诵并默写这两首词。学习过程:一、课前热身(一)了解作者及课文背景。 毛泽东, 陆游, (二)课文诵读,注意读准字音,了解重点词语的含义。 卜算子: 咏: 犹: 俏: 烂漫: 驿: 寂寞:苦: 一任:零落: (3) 疏通词的大意。(把难理解的词语在课本上标注解决。)二、课堂探究(一)自主学习(先自主学习以下问题,疑
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