精选优质文档-倾情为你奉上第28卷第4期湖南科技学院学报 V ol.28 No.4 2007年4月 Journal of Hunan University of Science and Engineering Apr.2007在高级英语课程教学中培养学生的英语鉴赏能力彭宁红(湖南科技学院 外语系,湖南 永州 摘要:高级英语课是英语专业高年级的一门主干课程,然而目前高级英语课程教学的状况并不令人乐观。应改高级英语课传统的“释义型”教学模式为“鉴赏型”教学模式。笔者从语篇教学、修辞教学以及文化教学三个方面探讨学生英语鉴赏能力的培养问题。关键词:高级英语;语篇教学;修辞教学;文化教学中图分类号:G623.31 文献标识码:A 文章编号:1673-2219(-0139-03各高校英语专业基本上都开设高级英语课,这是高年级阶段的必修课程。然而目前高级英语课程教学的状况并不令人乐观。一些教师和学生都没有了解开设这门课程的目的和意义,认为高级英语课也就是基础英语课进入高年级阶段的延续,只不过词汇量大点,语法难点罢了,所以教师继续延用基础英语教学方法,学生重复基
