四年级美术下册第5课《有人脸的器物》教案人美版(全汇总版)(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上有人脸的器物1.教学目标:知识与技能:通过欣赏古今有脸的器物,了解它们的特点及表现手法,利用各种技法制作一件有趣思维人脸造型器物。过程与方法:在观察、分析、实践、探究中,利用捏、搓、压、刻等技法,制作有人脸的器物。情感目标:培养学生勇于创新的精神,并运用到美化生活中,提高审美能力,感受创作的乐趣。2.教学重点:让学生掌握有人脸器物的陶艺造型方法。3.教学难点:人脸表情的夸张变化及其与器物的有机结合。4.教学用具:课件、欧克妮一、创设情境、导入新课上课前,我们一起来放松一下吧!同学们让自己的五官都动起来,做一个鬼脸出来。提问:我没在变换表情时,五官会有哪些变化?1、播放课件,出示大禾人面铜方鼎和人头形器口彩陶瓶图片。师:大家都知道,我们中华民族有着五千年的灿烂文化,工艺美术是中华文化中的一颗璀璨明珠。今天老师先请大家看两件古老的工艺美术作品。一件是有着3500年历史的大禾人面铜方鼎;这一件是有着6、7千年历史的人头形器口彩陶瓶。它们都是中华古老文化的不朽瑰宝。提问:观察这两件器物,谁能

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