四年级音乐下册《蜗牛与黄鹂鸟》教案(共9页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上四年级音乐下册蜗牛与黄鹂鸟教案教学目标一、认知目标:、初步学习带休止符的节奏型:oxox|oxx,并体验轻松活泼的歌曲情绪。2、指导学生相互合作,创造性地参与音乐活动。3、情感目标:通过学习歌曲,使学生懂得做什么事情都要早计划、有信心的道理4、能力目标:激发学生根据歌曲的情绪创编动作,并能够用打击乐器自编节奏给歌曲进行伴奏。二、思想教育:引导学生热爱祖国的思想感情,教育学生做共产主义接班人;培养学生的集体主义思想。三、审美教育:用热烈而又欢快的情绪,轻松、柔美、富有弹性的声音来表现歌曲,通过欣赏,培养学生对音乐的兴趣以及欣赏和感受美的能力。教学重、难点指导学生用明亮、轻巧的声音,用不同的音色、速度和语气表现歌中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛的形象,真正深入角色地演唱。教学准备:、电子琴教学过程一、师生问好二、体态律动,导入新课、猜谜语:名字叫做牛,不会拉犁头,说他力气小,背着房子走。(蜗牛)师:你们能说说蜗牛的样子吗

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