精选优质文档-倾情为你奉上中学物理一节课教学设计模板教学内容第一章声现象 第一节声音的产生与传播 设计者专业物理学（师范）设计者姓名李霞选用教材人教版八年级物理上册教学时数1课时本节课的教学设计理念本节为人教版八年级物理上册第一章声现象第一节声音的产生与传播，它在教材中以及在以后的物理教学中都具有举足轻重的地位。本节内容是声音的产生与传播。对于声音的产生，教材通过学生熟悉的声现象创造声音的情境，激发学生的好奇心，提出声音的产生等问题。接着通过实验分析归纳出声音产生的原因，本章强调由学生熟悉的生活情境进入到物理知识的探究中，在观察、感知、举例和实验等探究活动中，让学生亲身经历有关知识的形成过程，培养学生发现并提出问题的意识和能力。学习需求分析为什么要学习这一部分内容，这部分内容与学习者原有认知的差距，对后继课的影响及对现实生活的作用。学情分析声音是学生最熟悉的现象，学生在生活中已经积累了大量与声音有关的感性认识。尽管有这些经验，但对于“为什么会产生声音？人们为什么能听到声音？”大多学生并不是很清楚。通过
