完全平方公式-优秀教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上完全平方公式 教学目标:一、 知识与技能 1、 通过对完全平方公式的探索和推导,进一步发展符号(字母)的识别运用能力和推理能力。2、 培养学生进一步地掌握、灵活运用公式的能力。二、 过程与方法1、 通过实际生活背景(实验田面积计算),运用多项式乘法法则,推导出公式(a+b)=a+2ab+b2、 关于公式(a-b) =a-2ab+b的获得,既可照(a+b)的公式推导方法,但利用(a-b)=a+(-b)更能体现公式使用条件的广泛性和“代数”的意义。三、 情感与态度对公式的推导及理解,培养学生思维严密的习惯。来源于生活实际的数学问题,是用以培养学生热爱数学并用运用数学的好习惯。对公式结构的分析和认识,使学生有条理的思考和语言表达能力。X kB1.cOM教学重难点:重点对公式(ab)=a2ab+b的理解难点:w w w .x k b 1.c o m完全平方公式的运用课前准备:投影仪、幻灯片来源:学,科,网教学设

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