大班语言《七色花》教学反思(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上大班语言七色花教学反思大班语言七色花教学反思七色花是一篇比较传统的童话故事,故事主要讲述的是主人公珍妮意外得到一朵神奇的七色花,然后她用七色花实现自己的愿望,最后得出帮助别人才最有意义,才感到最快乐,这样的一个故事内容展开。我班的幼儿对听故事有着浓厚的兴趣,大部分幼儿的语言表达能力和想像力发展的比较好,他们特别是对于情节丰富的故事更为喜爱,所以在选材上是符合幼儿的。这个活动的目标为1.了解故事内容,理清故事主人公珍妮使用七色花瓣的顺序及用途。2.分析哪片花瓣的使用最有价值,感受帮助别人的同时,自己也快乐。3.学习主人公的说话,丰富相应的词语和短句。这个故事对于孩子们来说篇幅较长。在预设中考虑到会拖课,会造成孩子们的学习疲劳感。所以在活动中,我牢牢抓住故事的主心骨,珍妮是如何使用七色花的,以分段的形式进行讲述,通过有效的提问让孩子们学说故事中的语句,孩子们倾听的也比较认真,对于珍妮使用每一次飞出去是什么颜色的花瓣及发生了什么事情都能完整地讲述出来。活动最后以“假如你也有这

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