精品&amp#183;教案《社戏》(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上社 戏学习目标 知识目标:理解关键词语的意义,体会运用词语的准确性和生动性。能力目标:培养理清复杂结构的能力。理解景物描写对表达中心的作用,提高分析人物的能力。情感目标:体会作者对美好童年生活的回忆和眷恋之情。学习重点感悟本文的人情美、风景美,从欢快活泼的写人、叙事,绘景中领悟作者对童年自由生活的留恋之情。学习难点理解主题与材料、写景与抒情的关系。课时安排四课时导学过程第一课时一、导入新课童年的生活是天真烂漫、多姿多彩的。提起童年,我们总会有无尽的回忆和向往。文学巨匠鲁迅先生不仅对百草园和三味书屋充满怀恋,对他在农村的一段生活也记忆犹新。今天,我们就来学习社戏这篇小说,相信你对文中的乐趣也会感同身受。二、作者简介及写作背景 (参见问题解决导学方案)三、预习检查1给下列加点字注音归( )省 行( )辈 撺( )掇( ) 凫( )水 潺潺( ) 宛( )转 絮( )叨( )

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