部编版八年级(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上部编版八年级下册第12课 诗经二首2018年同步练习卷(3)一、知识积累1给下列加点字注音。雎鸠 逑 芼 伊人 湄 跻 坻 涘 沚 2根据拼音写汉字。窈tio xng 菜w 寐蒹ji 未x s 洄二、【把握节奏】给下列句子划分朗读节奏。3给下列句子划分朗读节奏。(1)关 关 雎 鸠,在 河 之 洲(2)溯 游 从 之,宛 在 水 中 央三、选择题(共2小题,每小题0分,满分0分)4下列对关雎的赏析有误的一项是()A诗中的“雎鸠鸟”象征着文静美好的女子。B采摘荇菜是起兴的写法,写出男子对心上人日夜追求。C“琴瑟友之”“钟鼓乐之”实际上是想象中的把心爱的姑娘娶回家的情景。D这是一首非常美好的爱情诗,诗中表达出一种诚挚、热烈、健康的美好感情。5下列对蒹葭的理解不正确的一项

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