精选优质文档-倾情为你奉上家政教育课课程标准一、 开设家政课的意义1、 针对我国目前独生子女依赖性强，生活自理能力与动手实践能力普遍较弱的现实背景，再加上我们汪高中心小学地处开发区，从学生情况和其家庭背景来看，我校学生663人，大多数来自外地务工人员。农村家庭多以打工、务农为主，家长文化水平不高，多数没有注意对孩子多元智能的培养，家长对学生的管理、监督力度都十分欠缺。孩子们有发展独立、自理能力和自身爱好的强烈需求。因此我们选择开设了家政教育。2、 我们选材围绕自我服务、家务服务、家庭理财、生活习惯、交际礼仪、美化生活等六大内容展开编写，是集综合性、实践性、生活性、创新性为一体的德育实践课程，力求引导学生勤于动手动手、乐于实践、热爱生活，强调学生动手实践能力、生活自理能力、创新能力的培养，促进学生素质的全面提高与个性发展，获得适应未来生活的能力。二、 导言马丁路德金说过：“一个国家的富强不在于城邦有多高，也不在于财富有多丰厚，而在于它的国民品质的高下。”随着社会的不断进步，生活节奏不断加快，儿童接触外界的机会和频率也不断增多，在家长忙于工
