精选优质文档-倾情为你奉上平面图形的特点和关系教学内容：小学数学六年级下册P96例1教学目标：1、通过复习，使学生全面掌握小学阶段所学的各种平面图形的特点和关系。引导学生通过分类、比较、辨析,认识图形的联系与区别,形成比较清晰的知识网络。2、进一步培养学生分析判断的能力及空间观念，构建图形之间的联系。教学重点：使学生通过复习，形成比较清晰的知识网络。教学难点：构建图形之间的联系，培养学生的空间观念。教学准备：课前预习教学过程：一、直接导入师：这节课我们复习平面图形的特点和关系。都说星星之火可以燎原；而小小一个点，造就了空间几何学。二、复习梳理一）线师：点沿着相同或相反的方向运动，就形成了（直线）。在直线上取任意两个点，你又找到了什么？（4条射线、1条线段）。直线、射线、线段有什么区别？汇报：当同一平面内出现两条直线时，它们有哪几种位置关系？汇报：二）面1、射线得到角师：如果出现的是两条射线，是由同一个点引出的两条射线，那我们就得到了（角）。关于角，你整理了哪些知识
