认识一个整体的几分之几苏教版三年级下册第七单元 情境导入把一盘桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之一？把一盘桃平均分成（ ）份，2每份是这盘桃的情境导入把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？新知探究把一盘桃平均分给3只小猴， 一盘桃?一个整体几分之几2 只小猴一共分得这盘桃的？新知探究4把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？把一盘桃平均分成( )份，每份是这盘桃的( )。132份是（ ）个 ，是 。13（ ）（ ）2323新知探究把10个桃平均分成5份，1份是这些桃的几分之几？151份是这些桃的 。新知探究把10个桃平均分成5份，2份是这些桃的几分之几？252份是这些桃的 。新知探究把10个桃平均分成5份，3份是这些桃的几分之几？353份是这些桃的 。新知探究把10个桃平均分成5份，4份是这些桃的几分之几？4份是这些桃的 。45你说说吧 一盘桃、10个桃可以看作“一个整体”,生活中还有什么可以看作“一个整体”？巩固训练1.你能填一填、说一说吗？23563423巩固训练2.用分数表示涂色部分。583 10344 5巩固训练3.涂色表示
