腾冲县清水中学：徐列学提纲一 教材分析二 教学目标分析三 教学学法、方法分析四教学过程分析五教学设计说明六板书设计说明一、教 材 分 析1、教材的地位和作用 本章是一元一次方程、二元一次方程( 组) 等内容的深入和发展，也是以后学习方程以及函数等数学知识的基础。“ 一元二次方程的解法” 则是初中数学的“ 方程” 中的一个重要内容之一，公式法解一元二次方程是在学完直接开方法、配方法解一元二次方程的基础上，掌握用求根公式解一元二次方程，培养学生由特殊到一般的解题思想。2、教材重点、难点分析求根公式的推导及用公式法解一元二次方程。对求根公式推导过程中依据的理论的深刻理解。难点重点二、教学目标分析（1 ）理解一元二次方程求根公式的推导过 程， 了解公式法的概念；(2) 会熟练运用公式法解一元二次方程。（1 ）通过求根公式的推导，培养学生数学推理的严密性及严谨性;（2 ）培养学生准确快速的计算能力。（1 ）通过公式的引入，培养学生寻求简便方法的探索精神及创新意识;（2 ）通过求根公式的推导，渗透分类的思想。知识与技能目标过程与方法目标情感与价值观三、教学方法分析1 、教学理念：依照学生的认知规律
