第三课 青春的证明3.2 青春有格运用你的经验1：这是我们熟悉的田字格，由这个“格”你会联想到什么？2“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才“言之有物，而行之有格也” “道之以德，齐之以礼，有耻且格”你如何理解这些语句中的“格”？、品格是一个人的基本素质，维护人格很重要；等等、第一个格是规格；第二个格是行为标准；第三个格是行为规范。意思是：要遵守生活中的行为规则、行为规范。一、行己有耻新课探究 很多时候，公交车上年轻人们“镇定”地坐在老弱病残孕的座位上，丝毫没有意识到身旁站着的老人，如果换成是自己的爸爸妈妈或是爷爷奶奶呢？1、“行己有耻”的含义？ “ 行己有耻” ，意思是说 一个人行事，凡自己认为 可耻的就不去做。一、行己有耻2、为什么要“行己有耻”？一、行己有耻 （1）青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。 （2）我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。自尊自爱可耻的事3、我们该怎样做到“行己有耻”？ （“行己有耻”的要求？）（1）“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 （“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它在我们行
