人教版七年级上册语文《郭沫若诗两首》教案③篇.docx

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人教版七年级上册语文郭沫若诗两首教案篇 人教版七年级上册语文郭沫若诗两首教案篇 。 有感情地朗读并背诵这两首诗。 了解这两首诗的写法和风格。 理解诗中联想和想像的作用,初步培养联想和想像的能力。 体会诗歌的思想感情。 二、教学重点 有感情地朗读。 理解诗歌中联想和想像的作用,培养联想和想像的能力。 三、课时安排 2 课时 四、课前准备 老师:准备投影仪、录音机、磁带(提琴曲梁祝、钢琴曲星空) 学生:了解有关牛郎织女的故事传说,有条件的查阅这两首诗的创作背景。 第一课时 一、教学内容 天上的街市 二、教学设计 1、导入新课 夜晚,我们仰望天空,群星璀璨,那里,发生过多少美丽的故事,产生过多少神奇的传说,令人禁不住心驰神往。今天,我们跟随着诗人郭沫若先生一起步人天上的街市,感受诗人所追求的那份美丽,那份新奇。 2、朗读课文,先从整体上了解诗歌内容 教师范读,提醒学生注意朗读节奏、重音,并出示投影(朗读节奏与重音),播放背景音乐:提琴曲梁祝部分,创设

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