1.找出下面式子中的一元一次方程：2.判断下列x的值是不是方程2x+1=7-x的解：（1）x=-2（2）x=2n教学目标：n 1、使学生弄懂二元一次方程、二元一次方程组和它的解的含义，并会检验一对数是不是某个二元一次方程组的解；n 2、通过练习和讨论，进一步培养学生的观察、比较、分析问题的能力问题1： 如图，已知一个矩形的宽为3，周长为24，求矩形的长。如果我们设长为x，则可列方程为：如果把问题中矩形的宽改为y，则可得到什么样的等量关系！3x312xy12xy今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？问题2：鸡头兔头35 鸡脚兔脚94如果设鸡有x只，兔有y只，则可列方程为：xy35 2x4y94 xy=12，xy35 ， 2x4y94 请请找出下列方程的共同特点找出下列方程的共同特点: 含有两个未知数，并且含有含有两个未知数，并且含有未知数的项的次数都是一次的未知数的项的次数都是一次的方程叫做方程叫做二元一次方程二元一次方程。二元一次方程的定义:判断下列式子是否为判断下列式子是否为二元一次二元一次方程？方程？(1) 3x+=x2(5) xy+y=2(3) x=+12y(6
