人工智能与教育 人工智能概述 人工智能的研究领域 人工智能教育应用概述人工智能被誉为20世纪的三大尖端科技成就之一。有预言家说:“说掌握了人工智能,说就能征服整个世界。”第一节 人工智能的概述p人工智能(Artificial Intelligence, AI)是当前科学技术发展中的一门前沿学科。人工智能是在计算机科学、控制论、信息论、神经心理学、哲学等多种学科研究的基础上发展起来的。无人驾驶飞机、扫雷机器人、卫星评估粮食产量、医学专家系统、购物篮分析、信息过滤、人脸的识别、人机搏弈、机器人足球、一、 什么是人工智能p 谈到人工智能的定义,首先需要指出以下两点: 第一,人工智能和其他许多新兴学科一样,至今尚无一个统一的定义,所谓人工智能的定义,只能是人工智能学者根据对它的已有认识所作的一些不同解释。 第二,人工智能的定义依赖于智能的定义。因此,要定义人工智能,首先应该定义智能。(一) 什么是智能p通俗地说,智能是一种认识客观事物和运用知识解决问题的综合能力。至于其确切定义,还有待于对人脑奥秘的彻底揭示。 为了区分机器是否会“ 思考” ,有必要给出“ 智能” 的定义。究竟“ 会思考” 到什