语文园地二义务教育课程标准实验教材 三年级下册1、你调查的是哪一方面的内容？采用了什么方法？2、你了解到了周围的环境受到了那些污染？ 污染的原因是什么？3、你了解到周围的环境有那些好的变化？ 人们为保护环境做了些什么？4、你在调查中发现了什么，有什么收获？5、改善家乡的环境你有什么好的建议？6、你觉得自己能为保护家乡的环境做点什么？前河现在的污染情况河水的颜色、气味、样子污染的来源（各种垃圾;工厂废水、废渣; 脏水；树木砍伐；房屋建造）现在已有的保护措施护栏河堤种树十几年前的前河河水树木动物好处 （洗衣服、游泳、灌溉、食物、欢乐）看到前河的感受和想法好的建议 县城（街道）好的方面建筑更漂亮高大，规划合理街道增多、干净整洁存在的问题(上学的路上)绿化少破坏公设施卫生 （路人 学生）感受和想法广场 设施 绿化卫生 秩序 交通好的建议花草树木（森林）哪些地增了多广场街道边校园小区家庭哪些地方减少了山上河边危害土地裸露水土流失空气质量查自然灾害多好的建议感受和想法原因开荒种地只砍不种火灾感受和想法习作范围写自己调查了解到的情况写几年后家乡的环境变化 （想象）好的坏的 可以写自己在这次综合性学习
