任意角及其度量ppt课件.ppt

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资源描述

5.1.1 任意角及其度量初中角的概念角一点出发的两条射线所围成的图形初中OAB003600锐角钝角平角周角如何表示大于平角小于周角的角?思考? 你的手表慢了5分钟,你是怎样将它校准的?你的手表快了1.25小时,你又是怎样将它校准的?当时间校准后,分针旋转了多少度?在体操比赛中我们经常听到这样的术语:“转体7200” (即转体2周),“转体10800”(即转体3周);再如两个齿轮的旋转。角一点出发的两条射线所围成的图形角一条射线OA绕一个端点O从起始位置OA按逆时针旋转到终止位置OB所形成的图形,叫做角 ,记为 一、任意角的概念初中(静止地)OABB高中(运动地)AO始边终边在日常生活中,我们经常要遇到大于3600的角以及按不同方向旋转而成的角,这些都说明了我们研究推广角概念的必要性。同学们再思考一下,举出几个现实生活中“大于3600的角或按不同方向旋转而成的角”的例子。规定:按逆时针转动形成的角正角按顺时针转动形成的角负角 一条射线没有转动 零角AOB=4507650-1500-6600角的概念经过这样的推广之后,就应该包括正角、负角、零角。 你能回答思考的问题了吗?AOB2=600

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