第二单元：因数与倍数因数和倍数绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中小学教育网http:/www.L一、理解因数和倍数的意义仔细观察算式的特点，你能把这些算式分类吗？我们分成了这样的两类。绿色圃中小学教育网http:/www.L在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数。例如：122=6 ，我们就说12 是2 的倍数，2 是12 的因数。126=2 ，我们就说12 是6 的倍数，6 是12 的因数。为了方便，在研究倍数与因数的时候，我们所说的数指的是自然数（一般不包括0 ）。请你在第一类算式中任意选择一个，说一说，谁是谁的因数，谁是谁的倍数？一、理解因数和倍数的意义绿色圃中小学教育网http:/www.L一、理解因数和倍数的意义因数和倍数是相互依存的，不是单独存在的。我们不能说4 是因数，24 是倍数，而应该说4 是24 的因数，24 是4 的倍数。绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中小学教育网http:
