第节教学目标：1、概述伴性遗传的特点。2、运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。3、举例说出伴性遗传在实践中的应用。说明：1是重点，2是难点我为什么是男孩？我为什么是女孩？同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成雌性，有的发育成雄性？男性染色体图女性染色体图(1)男女体细胞中染色体在组成上有什么不同？ (2)男女的性别是由什么决定的？(3)男女体细胞中染色体的组成如何表示？思考:2.3 伴性遗传男性：X Y性染色体女性：X X异型同型人类细胞中染色体组成：体细胞: 44(常)+XX(性) 44(常)+XY(性)精细胞:22 +X 或22+Y卵细胞:22 +X性染色体也是同源染色体一、性别决定雌雄异体的生物决定性别的方式由性染色体来决定XY型性别决定 ZW型性别决定XY：雄性XX：雌性ZZ：雄性ZW：雌性两条异型的同源染色体染色体性染色体常染色体与性别决定有关的染色体与性别决定无关的染色体雄性：XY 雌性：XXXY型性别决定22+X 22+Y配 子22+X22对+XX子 代22对+XY 受精卵 22对+XY 22对+XX亲 代人的性别决定过程：比 例 1 ： 1 1 ： 1 男
