数星星孩子评课稿 数星星的孩子评课稿 二年级学段的数星星的孩子,由 X 文花老师执教，在 X 老师的课堂上我们不仅看到了她的努力与精益求精，更看到了永不止步的精神和积极的态度。 在仔细聆听了 X 老师的课后，经过自己的梳理，我个人的感受如下： 1、字词教学较扎实，形式多样。 低年级学习的的重点主要是字词的学习，X 老师抓住了低段孩子的特性，采用了多媒体那丰富动人的画面和音乐，把孩子们带进了一个安静而美丽的夜晚。这一节课的识字。X 老师用的比较多的随文识字。教学数有两个读音，对这个生字的教学比较到位。用X 衡、天文学家、汉朝说话，这个设计也是这节课的亮点，把纯粹的词语教学融入了对课文的理解。还有距离的讲授，让距离近的同学读一读，再让距离远的同学读一读。这样的有趣的方法学生学起来兴趣盎然。 2、抓课文重点语句，促有效表达。 她主要教学的其中一句是晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘上。投影出示：那一闪闪的星空，把孩子们带入到了一个无限遐想的空间，X 老师一步步的引导，把课文的教学目标达成了。满
