【二年级山行教学反思】二年级雷雨教学反思.docx

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【二年级山行教学反思】二年级雷雨教学反思 山行是诗人杜牧的一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。今天,我为大家带来了二年级山行教学反思,希望大家喜欢! 二年级山行教学反思篇1 今天教学山行,开始时按课前预设,前两步都很顺利。第一步,出示枫叶的图片激发学生学习兴趣,引入新课。看到美丽的枫叶,学生热情一下子就上来,纷纷说啊,真美啊!当我问他们:看了这些枫叶,你有什么感受时?学生的小手举得老高,有的说:这枫真是太美了,我真想去旅游,亲自看一看。有的说:我想把这些枫做成书签,把它珍藏起来山行教学反思教学反思。有的说:我想在上面美美地睡一觉。第二步,出示诗文,学生自己练读,要读正确,读流利,再读出节奏 但第三步出了问题,按照预设,是出示图片,先说说图上有哪些景物,再说说诗句中写了哪些景物,然后让学生图文对照理解诗句。图上有什么景物,诗句写了哪些景物学生都能说出来,但是让说诗句的意思的时候就没几个人举手了,与第一步让学生说看了枫叶后的感受时的那份兴致、兴趣、热情相比,这一步就冷清了很多,只有一两个学生举手。 面对这种情况

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