【推荐】学生实践报告 【推荐】学生实践报告 【推荐】学生实践报告 在现实生活中,我们使用报告的情况越来越多,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。其实写报告并没有想象中那么难,以下是我收集整理的学生实践报告 3 篇,希望能够帮助到大家。 在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:由于该生一直住校,家长管理较少,造成学习上的长期松懈,基础较差,具体表现有:20 以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难; 通过大概一周的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓熟能生巧。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。 而语言叙述尽量直白,数量关系尽量简单,涉及数值在 20 以内;等到这一关过了以后,我便逐渐加大难度,语言叙述,数量关系略显复