12、游戏宫.docx

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12、游戏宫 一年级音乐第十一单元 老师: 课 题:游戏宫愉快的夏令营 教学内容:插旗子:回忆并试着唱出歌(乐)曲的片断或主题。 拾贝壳:分小组编创节奏。 放风筝:分小组背唱歌曲。 选一选、打一打:选用乐器为歌曲伴奏。 教学目标:1、了解学生对本学期欣赏曲的熟悉程度。 2、了解学生对 - - 、 节奏的掌握及运用。 3、测试学生在本学期熟记并背唱其中两首歌曲。 4、测试学生用打击乐器为歌曲创编伴奏及伴奏的能力。 教学重点:改变学习方式和测试方式,采用多方评价的方式开展评价:生评生、生评师、师评生,使教学活动充满生气,让学生做学习的主人。 教学媒体:教学光盘、小乐器。 教学课时:两课时 教学过程: 第一、二课时 本学期单元测试可安排两课时完成。测试共有四项内容。均以趣味化的游戏方式呈现。旨在调动学生参与的积极性。 第一项内容:插旗子 是一个听辨歌(乐)曲的练习。山谷里有若干面彩色小旗,旗面上分别写着小燕子

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