精选优质文档-倾情为你奉上上小：1、 在成人引导下，能注意自然界与生活中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音。2、 对音乐，舞蹈、戏剧等音乐表演感兴趣。3、 乐意自哼自唱一些熟悉的歌曲或模仿有趣的动作。4、 喜欢唱歌活动，乐意模仿学唱短小歌曲。5、 能随熟悉的音乐做简单的模仿动作。6、 对自然界的事物和生活情景有兴趣，能初步用声音、动作、姿态进行模拟。中：1、 能辨别并喜爱自然界和生活中各种美的声音。2、 接触不同风格的文艺作品，能尝试进行模仿。3、 能安静专心地倾听音乐，并体验音乐欣赏过程中的快乐。4、 喜欢唱唱跳跳，能在老师的引导下参加唱歌、律动、舞蹈等活动。5、 喜欢并能用自然好听的声音歌唱，能初步感知理解音乐作品的内容、情感和意义，能初步运用声音、动作创造性的进行音乐表现活动。6、 较协调地做出各种韵律动作，较熟悉地演奏几种常见的打击乐器。大：1、 对模仿周围环境中特点的声音有兴趣，产生初步的联想。2、 喜欢参与各种形式的艺术欣赏活动，乐意用表情、动作和语言等方式表达自己的理解。3、 在感受
