新人美版小学一年级美术下册教学设计第4课《我们身边的线条》教案(共6页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上新人美版小学一年级美术下册教学设计第4课我们身边的线条教案我们身边的线条教案教学目的：1、引导孩子从生活中发现线条、认识线条、感受线条，培养孩子从生活中表现美、体验美、感受美的能力，提高他们的审美能力。2、初步培养孩子运用线条进行表现的能力，提高他们的创造性思维能力。3、培养孩子的观察习惯及热爱生活热爱大自然的情感，激发他们对美术活动的兴趣。教学重难点：教学重点：发现生活中、艺术品中线条的美感，并初步尝试其表现方法。教学难点：线的组织及变化教学过程：一、导入新课，认识线的种类。（4分钟）1、心情导入新课：老师折电线。师：你们知道老师此时的心情吗？生：紧张、乱师：老师现在心情平静了应怎样表现？请每个小朋友拿起电线把老师的心情表现出来。生齐折电线并展示。师：谁能变出更多的心情？你能叫出这些线的名字吗？生用电线变出直线、折线、曲线相互交流，并归纳。师投影直线、折线、曲线、交叉线。2、做找线游戏并揭题：（1）师：