语文教学设计评语(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教学过程设计新颖独特,环节设计巧妙,重视思维训练与思考,体现教为学服务体现以思维训练为核心,对教材的处理从具体到抽象,积极调动儿童的学习兴趣对单元知识梳理有序,提炼总结,并有对应的练习相配备,比较系统从生活实际引出新知,思路清晰流畅,逻辑性强引导点拨,学法指导得当与生活实际联系紧密,结构合理,适时点拨引导教学主次分明,多媒体与实验相结合,便于师生操作目标制定和教学过程详细具体,突出重点,突破难点,重视学生的自悟与发现结合教材特点,重点突出,难点分解,学习活动设计具体充分。激趣引入,有艺术性,重视小组合作,活动有任务有目的,结构合理。以旧引新,寻找到新旧知识的关联和生长点,体现知识的形成过程。内容系统,逻辑性强,对教材重难点把握准确,创设情境,激发学习热情,注重操作,学习活动设计具体充分注重学生的认知发展规律,教学目标明确具体,方法选择得当对难点能恰当处理目标清楚,教学思路清晰,体现知识形成过程教学程序设计巧妙,体现以思维训练为核心重视学生的经验积累与自悟,教为学而服务教学方法选择得

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