精选优质文档-倾情为你奉上读听吴正宪老师上课有感“在教书育人的过程中，没有什么比保护学生的自尊心、自信心更重要；没有什么比激发学习兴趣、保护好奇心更重要；没有什么比尊重个性、真诚交流更重要；没有什么比养成良好的学习习惯更重要！”这是吴正宪老师曾说的一句话。想要做到以上几点，教师必须用真情为学生营造敢说敢为的氛围。作为教师都知道，学生才是课堂生活中的主体，教师只是起主导作用。然而在实际教学过程中却存在着教师怕学生不会做、怕学生犯错的现象。学生一旦回答错误，教师就立刻让学生闭嘴，选择其他学生回答或是教师进行讲解。既然学生是课堂的主体，那么为什么不能给学生足够的时间去思考呢？之前看过一篇台湾小学数学教师写的文章，这位数学老师曾坦言，她有些惧怕到中国大陆上公开课。是什么让一位优秀的小学数学教师开始惧怕上课？后来这位老师在文章中写出原因，大意是中国大陆的公开课一定要看起来很热闹，孩子回答的问题必须对好像才是成功的。课堂上看似热闹，看似尊重了学生的主体地位，但是真的给孩子独立思考和合作探究的时间了吗？在教学中肯定会存在各种各样的问题，尤其是作为班主任，工作内容十分的
