精选优质文档-倾情为你奉上3民为贵【教学目标】1理解孟子民本思想的可贵以及在当时背景下的先进性。2、通过反复诵读来领悟孟子散文气势磅礴、感情激越的特点。3培养重视国家、亲和民众的情感态度。本课节选的五则材料：第一则提出了民为贵的中心论题，第二则提出了民为贵的理论依据，不仁不义的君主可以被人民堂堂正正地诛杀。第三则站在统治者的立场上分析失天下与得天下的真正原因是民心向背，第四则提出民为贵的事实依据，天视自我民视天听自我民听，最后一则提出善政不如善教。【教学重点】 1、掌握文言文基础知识以及基本文言现象2、理解孟子民本思想的可贵以及在当时背景下的先进性【教学难点】1、第三则得民与失民的辩证关系2、第四则天视自我民视、天听自我民听的理解【教学方法】讲授法、点拨法、分组讨论法【课时安排】两课时 【教具准备】多媒体课件【具体教学过程】第一课时一、导入：臣闻国之兴也,视民如伤,是其福也;其亡也,以民为 士芥,是其祸也. 左传 哀公元年(下臣听说,国家的兴起,看待百姓如同对待受伤者一 样加以抚慰,这就
