生物会考济南版初中生物知识点大全(共21页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上生物会考必考知识点七年上册(1) 科学探究(结合与生物相关的社会生产、生活事实、现象等提出问题、作出假设、设计实验、预期结果、分析数据并得出结论)1.科学探究的过程:提出问题使肉汤变质的微生物来自于空气还是肉汤本身?作出假设使肉汤变质的微生物来自于空气。制定计划煮沸肉汤的目的是:杀死其中可能存在的微生物。曲颈瓶的巧妙之处:使空气可以进入肉汤而微生物不能进入。实施计划得出结论使肉汤变质的微生物来自于空气。表达交流2.注意事项: 实验目的:根据试题提供的信息判断,“验证”、“探究”、“证明”等关键词后的内容就是实验目的。 变量:一般在提出的问题中如果有“探究对的影响”的表述时,“对”字前面的宁次就是变量,如微生物、温度、水分、光照、空气、二氧化碳(注意变量是个名词,温度的高低、水分的有无、光照的强弱等不是变量)。 对照组:最接近自然状态的,不接受实验变量的组;对照实验的原则:控制单一变量。3.探究的常用方法:观察法、实验法、测量法、调查法。

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