1、 分类号 :TP39 10710-20050700 硕 士 学 位 论 文 基于 B/S 结构的 教务 管理信息系统分析与设计 郝海杰 导师姓名职称 刘 涳 教授 申请学位级别 工学硕士 学科专业名称 交通信息工程及控制 论文提交日期 年 月 日 论文答辩日期 年 月 日 学位授予单位 长安大学 答辩委员会主席 学位论文评阅人 Analysis and Design of Teaching Affairs Management Information System Based on B/S Structure A Dissertation Submitted for the Degree of
2、 Master Candidate： Hao.Haijie Supervisor： Prof. Liu Kong Changan University, Xian, China 论文独创性声明 本人声明：本人所呈交的学位论文是在导师的指导下 ,独立进行研究工作所取得的成果。除论文中已经注明引用的内容外，对论文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以 明确方式标明。本论文中不包含任何未加明确注明的其他个人或集体已经公开发表的成果。 本声明的法律责任由本人承担。 论文作者签名： 年 月 日 论文知识产权权属声明 本人在导师指导下所完成的论文及相关的职务作品，知识产权归属学校。学校享有以任何方式
3、发表、复制、公开阅览、借阅以及申请专利等权利。本人离校后发表或使用学位论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时，署名单位仍然为长安大学。 （保密的论文在解密后应遵守此规定） 论文作者签名： 年 月 日 导 师 签 名： 年 月 日 I 摘 要 教务管理信息化是社会信息化的基础和重要标志，实现教务管理的信息化是知识经济条件下高等院校发展的大势所趋。 随着近年来我国教育改革的深化，素质教育的全面推进，高校扩招政策的出台，各高校办学规模不断扩大，教学资源日益紧张。随着学生人数的增多，教务管理的难度也越来越大，长安大学电子与控制工程学院迫切需要建立教务管理信息系统。 本系统主要 用户是 长安大学 电子
4、与控制工程 学院 ，目的是开发一套完整的基于 B/S结构的 教务 管理信息系统，以适应在新的形势下高校教务 管理工作的需要， 提高教学管理效率和教学质量，完善教务管理模式， 实现 教务 管理工作的 网络化、自动化、数字化。 系统基于 Windows 平台，采用 Sybase 电子商务解决方案， 分析工具使用PowerDesigner， 前端开发工具使用 PowerBuilder，系统数据库服务器使用 Microsoft SQL Server 2000。本文首先分析了 C/S 和 B/S 两种管理信息系统开发模型的特点，结合系统开发的需要确定了多层 B/S 结构的开发 模式 。 具体 对 系统
5、从功能、性能、环境、界面及安全等几个方面做了详细的分析，并且给出了系统预计的实现目标。在系统设计上，分别从环境、模块、结构架构、数据库以及安全性等方面做了比较详细的设计。 在系统的安全方面主要介绍了基 于 Web 应用程序和数据库连接的安全性 ， 以 及 系统 角色的访问控制安全技术 的 分析与设计 。 关键词 ： B/S 结构、管理信息系统、数据库、 Web 安全性 I Abstract Teaching Affairs Management is the basis of the information society and an important symbol, it is the
6、development trend of colleges and universities under the conditions of knowledge-based economy. With the deepening of Chinas education reform in recent years, the quality education has promoted comprehensively, and the colleges increased enrollment policy released, cause the expanding of the univers
7、ity and the increasing of teaching resources tense. With the increasing of the number of students, the educational administration has more and more difficult, electronic and control engineering academy of Changan University need to establish an educational administration information systems urgently
8、. The main users of this system is electronic and control engineering academy of Changan University, the aim is to develop a complete educational administration information systems based on B / S architecture, then adapt the educational administration of the University in the new situation, improve
9、teaching management efficiency, teaching quality and Teaching Affairs Management model achieve the Network, automation and digital of the educational administration. The system based on the Windows platform, using Sybase e-commerce solutions, and the analytical tools is PowerDesigner, use the PowerB
10、uilder as front development tool and the database server systems is using Microsoft SQL Server 2000. This paper analyzed the characteristics of the C/S and B/S systems development model, identify the multi-storey B/S architecture of the development model with face the need of the development of the
11、system. Analyze the function, performance, environment, interface and security of the system, and given the expected objectives of the system. There is a lot of detailed design in the environment, modules, structural framework, database and security in the system design. The security of this system
12、is introducing the applications based on Web, the security of databases connected and the analysis and design of the access control system of role in security technology. Keywords: B/S architecture, administration information systems, data-base, security of WebII 第一章 绪论 .1 1.1 引言 .1 1.2 国内外发展现状与问题 .
13、2 1.3 课题研究背景 .3 1.4 本文所做的主要工作 .3 1.5 本章小结 .4 第二章 相关技术综述 .5 2.1 管理信息系统（ MIS） .5 2.1.1 管理信息系统概述 .5 2.1.2 C/S 模式 .6 2.1.3 B/S 模式 .7 2.1.4 C/S 和 B/S 比较 .9 2.2 应用服务器技术（ ASSP） .10 2.2.1 应用服务器技术产生的背景 .10 2.2.2 应用服务器体系结构 .10 2.2.3 应用服务器的特点 .10 2.2.4 应用服务器的选择 . 11 2.3 本章小结 .12 第三章 系统需求分析 .13 3.1 系统分析工具的选择 .1
14、3 3.2 系统组织结构及数据流图 .14 3.3 系统需求分析 .16 3.3.1 系统功能需求分析 .16 3.3.2 系统性能需求分析 .19 3.3.3 系统环境需求分析 .19 3.3.4 系统界面需求分析 .19 3.3.5 系统安全需求分析 .22 3.4 系统实现目标 .23 3.5 本章小结 .24 第四章 系统设计 .25 4.1 总体设计 .25 III 4.1.1 系统设计原则 . 25 4.1.2 系统环境设计 . 26 4.1.3 系统模块设计 . 26 4.1.4 系统结构架构 设计 . 28 4.2 数据库设计 . 29 4.2.1 数据库设计遵循的基本原则 .
15、 29 4.2.2 数据库的选择 . 30 4.2.3 数据库的表结构设计 . 31 4.2.4 数据库的表关系设计 . 34 4.3 安全性设计 . 37 4.3.1 数据库的安全性 . 37 4.3.2 组件的安全性 . 40 4.3.3 访问控制的安全性 . 41 4.3.4 网络与系统的安全性 . 44 4.4 本章小结 . 45 第五章 系统关键技术 . 46 5.1Web 应用程序和数据库连接的安全性考虑 . 46 5.2 Web 环境下基于角色的用户权限控制安全性研究 . 47 5.2.1 用户身份的验证 . 48 5.2.2 基于菜单资源的功能权限分配 . 49 5.2.3 页
16、面的验证 . 50 5.3Web 应用程序中数据完整性问题 . 50 5.4Web 应用程序中数据一致性问题 . 51 5.5 本章小结 . 53 总结与展望 . 54 参考文献 . 55 攻读硕士学位期间取得的研究成果 . 58 致 谢 . 59 长安大学硕士学位论文 1 第一章 绪论 1.1 引言 随着互联网的迅猛发展，当今社会已经进入网络时代，计算机网络已成为社会和经济发展的强大动力，利用网络信息技术实现国民经济和社 会的信息化更是我们国家科教兴国的重点战略。在这样的背景下，教学管理应如何主动适应时代的发展需要，是教学管理迫切需要解决的一个重大课题。高校信息化是社会信息化的基础和重要标志
17、，实现高校的信息化是知识经济条件下高等院校发展的大势所趋。利用先进的网络技术手段提高作为高校核心工作的教务管理水平，对加强人才的综合素质培养具有重大的影响，对创建高品牌高校及大学更有着广泛深远的意义。 教务管理信息化就是在现代教育教学思想指导下，充分运用现代信息技术，组织和配置教学 信息 资源，进行信息化教学管理活动，从而高效率地达到既定的教 学目标。 教学管理的最终目的是提高教学质量。而传统的手工作业为主的教务管理模式越来越受到现代教育思想的冲击，成为制约教学质量提高的 重 要因素。教务管理信息化正是将教学过程中的人力、物力、 财 力、时间和信息进行优化组合，实现教学资源高效率的配置和利用，
18、从而最大限度地提高教学质量。因此，充分开发和利用教育教学管理资源，实现教学管理信息化，在高等教育改革和发展中起着重要的作用。 （ 1） 实现教学管理信息化有助于提高工作效率，实现教学管理的规范化、科学化。目前一些教学管理仍然处于经验管理的状态，实行以老带新的传统管理方式 ，没有或没有完全采用信息化教务管理模式，因而工作效率低，重复劳动多，工作量大，准确性低，工作的无序化、繁琐性造成人员的大量浪费，同时影响工作进程和质量，降低了教学管理的效果和作用。而以信息化为平台支撑的教学管理改革具有巨大的办学效益，通过实现信息资源的高速共享，可以促进各系级、教务管理部门之间的相互协作；通过电子文档、无纸化、
19、信息化可以实现教学管理的程序化、规范化和科学化，提高工作效率和管理水平。 （ 2） 实现教学管理信息化有助于加快教学管理人员与师生之间的双向交流。教学管理人员是师生之间联系的纽带。他们必须 及时获取教学活动过程的信息，在师生之间进行双向的交流和反馈，以改进教学方法，提高教学质量。实现教学管理信息化，师生之间可 利用 网络的及时性、虚拟性、灵活性直接进行交流，也可直接与教学管理人员交第一章 绪论 2 流。这样不仅提高了意见的准确性，而且加快了工作进程 1。 1.2 国内外发展现状 与问题 （ 1） 国内外教育信息化发展现状 国外教务管理信息系统从六七十年代开始发展，现在已比较成熟。而我国高校在信
20、息技术的应用起步较晚，八十年代中期才开始进行校园网基础设施建设， 1997 年 4 月的全国信息化工作会议又确定了“国家领导、统一标准、 联合建设、互联互通、资源共享”的国家信息化建设的方针和总体任务，标志着我国信息化建设进入新的发展阶段。截止 2006 年，全国 84%以上的高校已经建立起校园网和初步的教务管理信息系统。 尽管近年来，中国高校在信息化建设方面取得相当大的成就，但由于各方面现实因素的影响和制约，与西方发达国家的高等教育信息化发展程度相比，仍然存在着不少差距。 （ 2） 国内教育信息化存在问题 目前高校信息化建设中存在着“重硬轻软”的现象，到 2003 年为止，高校在管理信息系统
21、软件方面的投入比例还较小 2。我国高校信息化总体发展水平还停留 在计算机单体系统的应用阶段，导致了信息不一致，信息共享困难。 国内高校信息技术应用的总体水平还不高，在许多方面滞后于高校的发展对信息技术的需求，主要表现为： 1） 高校信息系统大多属于部门级应用，部分系统是局限于部门内部局域网的应用，部分系统甚至只是单机应用。 2） 没有统一的信息规范，信息共享困难。分离的服务模式导致应用系统不能共享， 无法为学生、教职工、管理部门和 学 校领导提供实时、准确的信息服务。 3） 已有信息系统软件设计平台不统一，系统难以集成和维护，扩展性差。 因此，在这种情况下，多方面借鉴发达国家高等 教育信息化过
22、程中所取得的成功经验和国内其他高校信息化建设的经验，同时吸收它们的失败教训，在校园信息化建设过程中就可以做到趋利避弊，以最低的成本和最高的速度来推进高校的信息化建设。 而且，随着信息技术的飞速发展和校园网的升级，硬件和网络技术不再成为阻碍校园信息系统的建设瓶颈，管理信息系统建设已得到越来越多高校的重视，并作为各大高校持续发展的重要技术保障。纵观我国各高校的发展情况，大部分高校，特别是发展中高校为了增强自身的竞争能力，提高教学管理效率和教学质量，正在完善教务管理模式，长安大学硕士学位论文 3 实现流程再造 。 学校信息化的建设 也以“教务综合管理信息系统”为核心，逐步向外延伸，最终实现“数字化校
23、园”。 1.3 课题研究背景 随着近年来我国教育改革的深化，素质教育的全面推进，高校扩招政策的出台，各高校办学规模不断扩大，教学资源日益紧张。对管理部门来说，不仅增加了工作量，更增加了工作难度，管理手段落后将直接影响教学质量和办学水平。如何充分利用紧缺的教学资源，提高资源的使用率，处理成倍增长的信息量，已成为管理职能部门共同关心的焦点。 面对这一挑战，许多高校纷纷启动并加快了数字化校园建设的步伐，相继建成了校园网，搭建了数字化校园的硬件平台 ，部分高校购置了管理系统，部分高校开发了单项管理模块，但是，不少软件在实际使用过程中或多或少存在一些缺陷：如管理模式滞后，缺乏与信息技术相匹配的管理理念；
24、功能单一，不能涵盖高校管理部门的诸多方面；可用性不强，大量的实际问题得不到解决；缺乏统一规划和系统设计。 随着学生人数的增多，教务管理的难度也越来越大，迫切需要建立教务管理信息系统。通过该管理系统可以实现信息的快速传递，可以充分发挥室、部、系教学管理的职能，可以改变教务管理效率低、工作无序、信息反馈滞后等状态，从而全面实现教务管理的网络化、自动化、数字化。 为便于更好的利用学校校园网络，实现信息的高效管理和共享，长安大学 电子与控制工程学院 决定开发一套基于 B/S 结构的教务管理信息系统。 1.4 本文所做的主要工作 本文以所设计开发的基于 B/S（ Browser/Server） 结构的 教务 管理信息系统为背景，对系统开发过程中的主要问题和关键技术进行了研究，主要完成了以下工作： （ 1）本文首先分析了 C/S（ Client/Server） 和 B/S 两种管理信息系统开发模式的特点，结合系统开发的需要确定了多层 B/S 结构的开发模式，对系统开发平台的选型做了介绍。 （ 2） 给出了系 统的功能、性能、环境、界面及安全需求分析，并且根据前期的调查和功能分析，给出了系统的组织结构图 及数据流图 。 （ 3）给出了系统结构功能设计的大体框架，并在此基础上对系统的模块设计与各
