班主任研讨培训活动记录(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上班主任研讨培训活动记录时间:12.12地点:办公室参加人员:全体班主任主持人:张运辞活动主题:班主任如何管理好班级主持人:班主任的工作非常重要,尤其是小学班主任,不仅要完成普通教师的教学任务,还要做好班主任的其他职责,不仅要关心学生的思想健康,而且要关心学生学习,不仅要关心学生在学校的表现,而且要关心他在家庭中和社会上的行为。班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。班主任是为了建立、巩固和发展班集体而设立的,是班集体的组织者、教育者和领导者。班主任怎样利用自己的优势,自己的特色来管理好一个班级? (一)充分了解小学生的心理特点了解小学生的心里特点,对于班主任来说并不难,可以通过查看有关小学生的心理学书,认识一些基本的理论知识,有助于以后的班级管理提供科学的有力的依据。作为一名小学教师及班主任,了解小学生的心理特征,有利于课堂教学的顺利进行;有利于引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能,发展学生的智力、体力

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