幼儿园保育工作计划7篇精选.doc

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资源描述

1、幼儿园保育工作计划 7 篇精选本学期,我园为每个班配备了专门的保育老师,其中有 87.5%是从社会上公开招聘进来的。学历中、大专毕业 ;工作经验 0 2 年不等,为了积极贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的指导思想,我们计划从完善各项制度入手,认真做好从业人员的日常操作指导。逐步提高保育员的岗位意识和服务意识及其操作技能,不断地总结经验,探索保育工作新途径。工作目标:1、进一步完善各项卫生、安全制度,健全各条线管理网络,加强食品从业人员管理建设,结合本园实际情况,强化规范操作流程,做到有章可循,确保幼儿食品卫生安全。2、加强保育队伍建设,树立全方位保育观念,逐步提高保育质量。具体措施:1、本学

2、期教师保育工作的具体要求,以面向全体幼儿发展为中心,突出幼儿一日生活环节的保育工作,并施以保育对策,保教互相渗透,使保教相结合的原则真正的得以实现。2、认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,班主任做好交接班工作,发现异常及时处理,并做好记录。3、宣传健康知识,积极做好疾病防治工作,加强环境及物品消毒并做好相关记录,有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。4、提高营养员的政治思想、业务素质,强化规范操作,树立正确的服务观和质量观,定期组织食堂人员学习有5、每周对保育员进行一次业务知识学习或技能操作活动,使他们能在思想及业务上取长补短,共同提高。6、加大检查力度,对新手加

3、强操作指导,完善保育员奖惩细则,奖勤罚懒,做到奖罚分明(每月一次大检查),使保育工作质量有明显提高。7、坚持把安全工作放在首位,创设良好的设施条件,协助后勤部门加强安全检查,把每周一作为安全检查日,确保师生工作、生活的安全。8、做好特殊儿童的资料积累,加强与家长沟通,平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育,并给予特殊照顾。9、定期同园长室检查老师在一日活动中的保育工作质量,坚持执行家访制度,对连续 3 天不来园的幼儿,做好家访,写好缺席记录。通过评选文明班等途径,促使老师不断增强幼儿保育工作。幼儿园保育工作计划幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地

4、长大,让家长们放心工作。上学期,在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下,我园顺利通过了“省绿色幼儿园”的评估,保育工作也取得了一定的成绩。本学期,我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中,并切实做好创建“省教育强镇”的各项工作。我园的各项保育工作将牢牢围绕幼儿园中心工作务实创新,不断进步保育老师的工作水平及思想业务素质,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻幼儿园教育指导纲要,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项

5、活动中养成良好的行为习惯。幼儿进餐时,教师要精力集中,留意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿把握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出公道的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服进园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿*服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事,如给

6、花浇水、擦桌椅等。精心照顾好幼儿昼寝,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动,采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动,培养幼儿互帮互助的良好品质。三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,进步身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据天气的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。四、

7、加强幼儿安全意识的培养,杜尽安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道碰到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。五、加强保教职员的保育意识,认真学习 “保育员工作职责”,明确保育工作目标。保教职员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教职员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、昼寝室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整洁,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无

8、死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现题目及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜尽事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。#p#分页标题#e#七、保育员队伍的建设。定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周

9、五下午: :。总结保育工作的情况,解决工作中出现的题目。学习保育知识和技能。积极参加园内组织的“英语”、“普通话”、“电脑”、“手指快算”的培训。保育老师开展“我是如何组织幼儿昼寝的”征文活动,坚持撰写心得体会。以上是本学期的保育工作计划,保育组全体成员将认真贯彻实施,请园领导给予监视和指导。附:每月工作安排仲春份: 协助教师做好进园新生的情绪稳定及家长工作。 搞好班级的环境卫生,接受园内卫生大检查。 盘点好班级财产,领取幼儿各种物品。 制定学习保育工作计划,积极完成园内的各项任务。 学习如何做好春季传染病的预防知识。三月份: 积极配合教师对幼儿进行常规、环保教育。 学习教师一日活动操纵规范、

10、幼儿突发事件的处理。 小、中、大班级“幼儿生活自理能力”大赛。 认真做好各项卫生消毒工作。 积极参加教师制作教玩具比赛及幼儿一日常规培养活动。四月份: 积极参加园内的游戏活动评选活动。 积极学习新纲要,将纲要精神贯串于幼儿一日生活当中。 认真备好教案,撰写教育笔记,接受园领导的检查。 积极参加“五一”劳动节组织幼儿进行“清除垃圾、杂草”等环保教育活动。 学习学习如何建构积极有效的师幼互动、如何清洗伤口。 接受园内卫生大检查。五月份: 积极配合教师完成庆六一游园活动及大班级英语童话剧、中小年级“分享阅读”专场表演活动。 积极参加园里的对外教学观摩活动。 积极配合教师完本钱班主题活动。 积极参加各

11、教研组展示活动观摩及研讨活动。 “我是如何组织幼儿昼寝的”征文活动。 幼儿怪癖的纠正方法。六月份: 积极参加“幼儿一日常规教育之我见”论文评选活动。 协助填写家访记录、家园联系工作及反馈。 搞好室内外外环境卫生及各项消毒工作。#p#分页标题#e# 积极参加“文明班”经验交流活动。 积极配合教师完成 学习“如何辨别幼儿腹痛”。七月份: 认真完成学期工作总结、个人论文、个人总结。 做好环境卫生迎接园内卫生大检查。 积极配合教师完成幼儿大合唱暨爱好班汇报演出 积极参加教师技能技巧比赛。 做好放假前的各项预备工作。幼儿园保育工作计划一、指导思想以新纲要为工作指南,对照武汉市托幼机构卫生保健的要求,围绕

12、幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,提高保教质量。二、工作目标1、把安全卫生工作放在首位,强化安全防范意识,确保幼儿安全。2、抓好食品卫生工作,加强食堂管理工作,把好食品卫生关、进货验收关。3、根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。4、严格按照武汉市幼托机构卫生保健工作标准的要求,在妇幼保健所领导的指导下,规范各项卫生保健工作,建立健全卫生保健制度和各项台帐。三、主要工作(一)安全工作细致化1、加强对师生的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能,保健老师利用晨检和讲座有关安

13、全知识。2、抓好安全工作的日常管理,严格执行门卫制度和幼儿接送制度,使用好接幼证,保证幼儿安全、有序地离开幼儿园,防止幼儿走失。3、如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响。日常工作中做好防范工作,确保无重大事故发生。一般外伤事故(如鼻出血、擦破皮、肿块)控制在 2%以内。4、坚持执行安全卫生检查制度,双周一次。发现隐患,及时处理。(二)保教措施经常化1、保健教师要加强业务学习,专研业务,提高服务于人的水平,要主动向妇保所医生求教,接受医生指导,正确使用卫生保健系统软件,提高卫生保健的业务知识和技能,熟练地为幼儿服务。2、做好幼儿常见病、多

14、发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。3、加强体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。4、落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,保健教师开办健康教育专题讲座,多采用多媒体辅助教学手段,注意信息反馈,保证讲座的效果。 5、全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。(三)伙食品种多样化1、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜,保育员及时送到班级,各班教师在餐前餐后合理组织幼儿

15、的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。2、食品采购定点定期结算,由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。3、根据营养分析结果、膳食评估意见反馈、幼儿营养需求等项指标,保健教师反应到园务处,制定食谱,保证供给。各班教师加强教育,教育幼儿不剩饭菜,样样都吃身体好。做好饮水供给工作,保证幼儿口渴时喝到开水。四、具体工作安排三月份:1.根据上级以及我园的计划精神,认真制定好卫生保育计划。2.召开保育员会议。3.搞好操场的卫生工作。4.做好幼儿园设施的检查以及开学所需物品的采购工作。学习用品、生活用品分发到各班级。5.组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。6.保育员进行分工,落实责任并组织保育员学习有关物品的消毒方法,并添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。7.各班加强对幼儿进行安全、生活、卫生教育,建立良好习惯。特别是小班幼儿,各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。8.加强晨间检查,全日观察记录,控制春季流行病。9.每周制定带量食谱并公布,教育幼儿不挑食、不剩饭等。

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