第22课-不断发展的现代社会【教案】(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上第22课 不断发展的现代社会【教学任务】教育目标知识与能力了解互联网对人类生产生活的影响，培养一分为二分析问题的能力。过程与方法通过图片视频等方式，直观认识环境恶化等问题的严重性；思考解决这些全球性问题的方法。情感态度与价值观培养爱护自然、保护环境的意识。重点计算机网络的使用对人类生活的影响难点生态问题与人口增长的关系【教学流程】环节教学问题设计教学活动设计情境引入古人云：“秀才不出门，尽知天下事”，这是在说读书的好处。时至今日，我们不但做到了“不出门，便知天下事”的一步，而且也能做“不出门，便能购物”一类的事情。这主要得益于计算机网络的发展。如今，计算机网络已经与人们的日常工作、学习和生活息息相关。教师：创设情境，设疑导入。学生：思考问题，激发求知欲。自主探究学生依据学案的自主探究部分，阅读课本，标划知识点。教师：提出问题与要求，督导学生阅读课文。学生：阅读课文，标划重要知识点，