精选优质文档-倾情为你奉上第一单元 红灯停 绿灯行第一课时 红眼睛 绿眼睛 教学目标：知识目标：在歌曲演唱中能从有声的演唱过渡到无声的演唱，从而达到培养学生内心节奏的目的。能力目标：采用听唱法，引导学生在体验、感受的基础上模仿，跟着老师学唱歌曲。情感目标：学习和了解小学生应遵守的相关公共道德规范和小学生行为规范。教学重点、难点：1.引导和训练学生具有稳定的内心节奏感和用心歌唱的能力。2.由有声的演唱过渡到无声的演唱，从而达到培养学生内心节奏的目的。教学准备：录音机、红绿灯牌、课件、电子琴教学过程：一、导入师：同学们，我们经常看到在马路的十字路口，有的车在行驶，有的车在停止，为什么呢？生：因为他们看到了红绿灯。师：今天我们就来学一首与红绿灯有关的歌曲红眼睛 绿眼睛。二、新授课1、初听歌曲师：请同学们听歌曲，听后回答：歌曲告诉我们什么？生：红灯亮了要停止通行，绿灯亮了可以继续通行。2、游戏“小小交警学指挥”师：今天我们来做个游戏。游戏规则是：老师扮演交警来指挥，同学们可以走路、蹦
