精选优质文档-倾情为你奉上网络教育应用（第二版）复习重点内容武法提 编著第1章 网络教育应用概述1. 网络教育的基本概念（综合性观点）；2. 网络在网络教育中的本质属性（四观-教学媒体观、学习资源观、认知工具观和学习环境观）；3. 网络教育学科的形成（换句话说，为什么出现了这么一门学科）基于哪些基础之上？ 三个基础：社会基础、技术基础和理论基础；4. 目前网络教育研究方向-1）基于网络的学习环境的设计与学习效果研究，2）基于网络的学习模式和教学模式的探索；5. 网络教育应用的理论基础-重点掌握认知灵活性理论，其对知识的划分、含义、学习分类和阶段、关于随机进入式教学的观点。第2章 网络学习环境1. 网络学习环境的概念；2. 网络学习环境、网络教学系统与网络教育职称平台的关系；3. 网络学习环境的构建的设计理念-以学习者为中心（其内涵包括几点？）；4. 网络学习环境的构成要素（6点-学习活动、学习资源、学习工具、学习支持、社会网络和学习评价）；模型从三部分来解析（学习者因素、活动层和条件层）
