美好生活靠劳动创造教案(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上美好生活靠劳动创造教学目标: 1、使学生知道美好生活靠劳动去创造,不能等待别人的恩赐。 2、培养学生爱劳动的好品质。 3、教育学生从小要参加一些力所能及的劳动。 教学要点:美好生活靠劳动去创造。 教学难点:用自己勤劳的双手创造的生活是美好的。 教学方法:讲解法、调查法 教具准备:灯片 教学过程(一、听故事导入 1、听故事荒岛 2、听故事后,学生思考讨论: 为什么渔夫选择是斧子而不是金子。 3、教师小结:渔夫选择了劳动创造生活。 4、揭题并板书。 二、学文明理 1、用自己的方式自由读课文。 2、思考下列问题。 A、怎样理解赵星星爸爸说的话。 B、他们一家人在受灾后,是怎样重建家园的? C、他们一家人的努力,得到了什么收获? 3、组织学生讨论上面的问题。 4、教师小结: 美好的生活不能等待别人恩赐,要靠自己用诚实的劳动去创造。 5、说一说:你家亲友或邻居劳动致富的故事。 三、辨析明理 1、说一说:

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