良好道德推进社会和谐发展(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上良好道德推进社会和谐发展一、教学目标认知 了解道德的特点和分类,理解公民基本道德规范以及社会公德的主要内容情感态度观念 认同道德基本规范,以遵守道德为荣、以违背道德为耻。运用 自觉践行公民道德基本规范,做有道德的人。二、教学重点 公民基本道德规范及社会公德基本规范的主要内容三、教学难点 高尚道德推进社会和谐四、教学方法讨论法,阅读分析法,案例分析法。五、教学过程自主学习部分 公民基本道德规范及社会公德的主要内容合作探究部分案例1:“丁丁现象”探究问题:大家是以什么标准来判断这些生活现象的?探究问题:我国公民应当遵守的基本道德规范有哪些?案例2:阅读教材34页案例回答问题结合良心油条哥叫响全国的事例,说明人们是以什么标准来评价社会生活行为的?案例3:阅读教材36页四幅漫画回答问题探究问题:结合漫画,谈谈加强社会公德建设的必要性。案例4:阅读教材38页两个案例回答问题结合上述事例,说明高尚道德为什么能够推进社会和谐

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