精选优质文档-倾情为你奉上特殊体质幼儿的管理与照顾有一天,在某幼儿园里,一位有着十多年教龄的老师慌乱了,她抱着一个小孩边跑边喊:“快打120,XX不行了”。保健医生掐人中、园领导赶紧联系救护车和家长、医生急救、家长哭喊这是一个特殊体质幼儿喝豆浆时忽然晕倒的场景(事后查明该幼儿患有低热惊厥)。据了解,常见的幼儿特殊体质包括肥胖、消瘦、食物过敏、高热惊厥等。该如何加强对特殊体质幼儿的关爱与管理,确保他们健康成长呢?教师调查掌握情况幼儿园通过致家长信和上门家访的方式,对在园幼儿进行全面的身体健康状况调查,让家长如实填写孩子的身体健康和心理健康情况。开篇提到的孩子低热惊厥,老师如果事先了解情况并做好功课就不会如此慌乱。教师应将孩子放平,头偏向一侧,及时清理口腔内豆浆等分泌物,以免吸入气管引起窒息或吸入性肺炎,让孩子保持呼吸道通畅。此外,幼儿园要根据规定对特殊体质、特殊疾病或者异常心理状况的幼儿建立特殊体质幼儿档案,使教师及其他相关人员全面了解特殊体质或者特殊疾病幼儿的身体近况,使其无论在学习还是在日常生活中都得到及时的关爱。保健医生精细管理保健医生是特殊