苏教版五年级数学下册1.学会运用“倒过来推想”的策略寻找解决问题的思路，并能根据问题的具体情况确定合理的解题步骤。2.在对解决实际问题过程的不断反思中，感受“倒过来推想”的策略对于解决特定问题的价值，进一步发展分析、综合和进行简单推理的能力。3.进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，获得解决问题的成功体验，提高学好数学的信心。游戏: 正话反说白雪女子501我想你雪白子女105你想我 5月1号 星期四 天气：晴 今天真是忙碌的一天啊！早上7：30就被叫醒，8:00去百叶箱记录了当时的温度，便和同学相约去动物园。我们从家出发，先向东走到超市，然后向东南走到新华书店，再向东走到动物园。如果按原路回去，你能说说我回家的路线吗？比比谁的反应快！68 20 55 20 8301018200240200160小明原来有一些邮票，今年又收集了24张。送给小军30张后，还剩52张。小明原来有多少张邮票？2你准备用什么策略来解决这个问题？摘录条件进行整理：倒过来整理：52+30-24=82-24=58 （张）答：小明原来有58张邮票。原有？张又收集了24张 送给小军30张 还剩52张原有？张去
